《毕业论文》教学大纲
Graduation Thesis
课程编码：25A04011 课程类别：集中实践课程 学分：12.0
计划学时：12周 课程属性：毕业论文
适用专业：汉语言文学
教学目的与任务
培养和训练学生运用所学的知识和技能撰写规范的学术论文，通过理论和实践相结合的综合训练，提高学生的科研能力和综合应用能力，为以后的工作、深造打下坚实的基础。
教学基本要求
1．知识目标。巩固和加深学生对所学理论知识的认识和理解，拓展学生知识面，提高学生论文写作水平。
2．能力目标。训练学生的综合分析能力、文献检索能力、信息搜集整理能力，提高独立思考和进行科学研究、获取新知识的能力，熟练掌握计算机应用能力和文字表达能力。
3．素质目标。培养学生的创新意识和严谨细致的工作作风，形成良好的工作习惯。
教学内容、方式及过程安排
教学内容与方式
教学内容主要包括：毕业论文的概念和写作要求；毕业论文的选题方法；论文提纲拟定的原则与方法；资料搜集、整理方法；论文写作的步骤、内容、格式及方法等。
过程安排：
序号
| 主要任务
| 时间
|
1
| 召开毕业论文动员大会，组织学习有关论文写作规定
| 第七学期
16周-20周
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2
| 学生与教师互动确定选题
| 第八学期
第1-2周
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3
| 指导教师向学生下达毕业论文任务书
| 第3周
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4
| 学生按指导教师要求完成提交开题报告
| 第4-5周
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5
| 指导教师指导学生撰写论文初稿
| 第6-11周
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6
| 论文修改、定稿
| 第12-14周
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7
| 论文答辩
| 第15周
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8
| 统计成绩，整理归档
| 第16周
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写作要求：
1、毕业论文的撰写要严格遵守学校、学院的有关规章制度。
2、按时完成规定的工作任务，服从指导老师安排。
3、毕业论文写作期间应经常与指导教师保持联系，咨询、解决论文写作过程中遇到的问题。
4、不得弄虚作假，严禁抄袭行为。
成绩考核与评定
毕业论文的最终成绩根据指导教师、评阅人、答辩小组的评定成绩综合确定。答辩委员会确定的最终成绩可按30%、30%、40%的权重取上述三项评定成绩的加权平均值，并换算为五级制，即优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）或不及格（<60 分）。优秀比例一般不得超过20%，优秀、良好合计一般不得超过60%。答辩小组评定的成绩为不及格时，学生毕业论文的最终成绩按不及格计。最终成绩为不及格的学生必须修改论文，经指导老师同意后申请参加二次答辩，二次答辩通过后成绩评定为及格。
撰稿人：张秉国 审核人：陈晓洁
